کونته: خوشحالم که با چالشی بزرگ مثل تاتنهام به مربیگری برگشتم
تاریخ انتشار: ۱۱ آبان ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۵۷۱۱۱۶
به گزارش ایرنا، باشگاه تاتنهام که این فصل نتوانسته بود، نتایج خوبی را با نونو اسپریتو کسب کند، پس از اخراج مرد پرتغالی، سرانجام آنتونیو کونته را به عنوان مربی جدید خود انتخاب کرد.
اسپریتو تابستان سال جاری جایگزین «خوزه مورینیو» در تاتنهام شد. وی درماه ژوئن با قراردادی دو ساله به این تیم ملحق شد و حالا پس از تنها ۱۲۴ روز و ۱۷ حضور روی نیمکت تاتنهام از سمت خود اخراج و جایش را به آنتونیو کونته داد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
کونته پس از قبول هدایت اسپرز گفت: بسیار خوشحالم که در بازگشت به مربیگری به لیگ برتر انگلیس، به تیمی آمدم که جاه طلب است و می‌خواهد دوباره قهرمان لیگ برتر جزیره شود. تاتنهام امکانات پیشرفته و زیادی دارد و از یکی از بهترین ورزشگاه‌های جهان بهره‌مند است.
وی افزود: بی صبرانه منتظر شروع کار هستم تا بتوانم شور و اشتیاقم را به هواداران و اعضای تیم منتقل کنم. این اتفاق سال گذشته هم برای ما رخ داد و در اینتر توانستیم قهرمان سری آ ایتالیا شویم.
این مربی در رابطه با دلایل دور بودن از دنیای سرمربیگری اضافه کرد: جدایی‌ام از اینتر تازه اتفاق افتاده بود و از نظر احساسی سخت بود که پس از جدایی از این تیم به تیم دیگری بروم و در اول فصل احساس کردم که زمان مناسبی برای حضور در تیم جدید نیست.
همچنین فابیو پاراتیچی مدیر تاتنهام هم در مورد انتخاب کونته گفت: سوابق و جام های زیاد کونته در ایتالیا و انگلیس گویای همه چیز در مورد او است. بی صبرانه منتظر این هستیم که او کار را با بازیکنان مستعدی که داریم آغاز کنیم.
منبع: پارس فوتبال
کلیدواژه: تاتنهام آنتونیو کونته انگلیس آنتونیو کونته انگلیس تاتنهام خوزه مورینیو لیگ برتر انگلیس
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت parsfootball.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «پارس فوتبال» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۵۷۱۱۱۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بزرگترین عملیات تبیین با ۵۰ هزار گروه جهادی
به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام پورثانی با حضور در برنامه ثریا با اشاره به اینکه متأسفانه در سال‌های قبل مربی پرورشی مدرسه به عنوان یک کارمند درجه ۲ و نیروی دم دستی نگاه می‌شد گفت: لزوماً هم مربی پرورشی کلاسی نداشته بود. همان طور که می‌بینیم امروز هم نیمی از مدارس کشور مربی پرورشی ندارند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما فقط در پایه هفتم و هشتم یک درس تفکر و سبک زندگی داریم، در پایه‌های دیگر درس خاصی در امور تربیتی نداریم؛ مربی‌های پرورشی هم ابزار مناسب برای اهداف خود را ندارند.
در فضا، محتوا و نیروی انسانی کمبود داریم
وی با بیان اینکه فضا، محتوا و نیروی انسانی سه ضلع کار تربیتی است گفت: در هر سه ضلع ما دچار کمبود و مشکل هستیم. کار تربیتی تنها به وسیله آموزش و پرورش قابل جمع نیست؛ وظایف آموزش و پرورش هم با دیگر دستگاه‌ها قابل مقایسه نیست. رهبری هم برای مسئله تاکید کردند.
حجت‌الاسلام پورثانی گفت: ما باید عرصه را برای همه دغدغه‌مندان عرصه تربیتی فراهم کنیم. یکی از موانعی که نمی‌توانستیم بعد از ظهر مدارس و پنج شنبه‌ها را در اختیار امور تربیتی قرار دهیم خوشبختانه با برنامه هفتم توسعه عملیاتی کردیم.
وی با اشاره به اینکه درب آموزش و پرورش به روی همه دغدغه‌مندان عرصه فرهنگی و تربیتی باز است؛ گفت: ۵۰ هزار گروه جهاد تبیین در سراسر کشور بزرگترین عملیات جهاد تبیین را راه اندازی کردند. اعتقاد ما و شعار دولت هم همین است که اگر می‌خواهیم در آموزش و پرورش اتفاقی بیفتد چاره‌ای جز ورود با ضابطه گروه‌های جهادی ندارد.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: شاخص اصلی ما رسیدن به حیات طیبه منطبق با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. البته برخی معتقد بودند وزارت آموزش و پرورش باید به نام وزارت تربیت رسمی جمهوری اسلامی تغییر یابد؛ سند تحول هم بر مبنای تربیت است و حتی پیوست برنامه درسی آن را هم دیده است. طرح اتقان را هم با هدف تقویت روحانیت در مدارس راه اندازی کردیم.
معلوم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند
وی در خصوص باز بودن درب مدارس به روی دانش آموزان در روزهای پایانی هفته گفت: ما سند جامع اوقات فراغت دانش آموزان را نوشته‌ایم. تمام اوقاتی که دانش آموز در اختیار مدرسه نیست و معلوم هم نیست دانش آموز اوقات فراغتش را چگونه طی می‌کند. آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی تربیت، باید برای تمامی اوقات دانش آموز برنامه داشته باشد.
لزوم فعال شدن ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد
حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه ۳۵۰ مدرسه توسط مساجد باید فعال شوند گفت: ما آماده میزبانی همه گروه‌های مردمی را که در چهارچوب انقلاب فعالیت کنند؛ در تابستان داریم. در ۷۲۵ منطقه آموزش و پرورش یک دبیرخانه اوقات فراغت داریم؛ هر فردی که دغدغه مند امور تربیتی است و برای این موضوع برنامه دارد می‌تواند به دبیرخانه مراجعه کند. ما این آمادگی این مسأله را داریم و معتقدیم که درب مدارس را هم به روی گروه‌های مردمی باز می‌کنیم.
کد خبر 6097727
تیراندازی، مراسم عروسی در ونایی بروجرد را به عزا تبدیل کرد